Parents autruches...

Qu'est ce que vous faites avec des parents qui aiment mieux faire l'autruche que voir que leur enfant à un possible '' problème''? J'en ai déjà parlé. Ici j'ai une petite puce de 27 mois qui est ''différente'', elle progresse, mais vriament lentement, et moi je suis certaine qu'elle a quelque chose, quoi je sais pas... un retard, vois pas clair bref... Elle tombe souvent et partout et ce même si elle marche dans la garderie sur uen belle surface libre de jouet. J'ai suggéré à la maman d'aller voir pour sa vue, c'est pas normal dans mon livre à moi à 27 mois de tomber partout sans raison. La maman me répond un peu sur le défensive que sa puce voit elle voit les jouets. Je lui explique que oui elle voit les choses les jouets, mais de quelle manìere, je lui demande si elle (la maman) a remarqué que sa puce tombait souvent sans raison (ici elle s'est renfoncé les 2 palettes du haut en tombant sur une marche sans raison) la maman ne me répond ps trop et à l'air paniqueé, elle dit non non pas ca, mon chum a des supers bons yeux mais pas moi. Alors je lui explique que parfois la vue s'améliore avec le port de lunette que ca peut être que temporaire, j'ajoute aussi que c,est petu être pas ca pantoute. Bref, le soir je suis au parc avec la puce, il ne me reste que elle, elle joue dans le sable et moi je discute avec une autre RSG. La puce marche et bang, elle fonce tête première sur un gros tuyau rouge du module, elle l'a jamais vu, elle est tombée drète sur le dos. La maman a tout vu ca et n'a rien dit. Depuis je sais qu'elle n'est pas allée voir pour la vue de la petite.

J'ajoute à tout ca que ca fait quelques fois que je lui envois des messages (ok pas toujours super direct) comme quoi la puce ne parle pas beaucoup, agit bizarrement. Elle s'isole de plus en plus des autres et le papa m'a répond, bien au moins elle ne tape plus les amis Et les parents pensent que leur enfant est vraiment brillante, l'autre jour la maman m'a dit ma fille est un génie... alors j'peux comme pas leur dire que moi je crois qu'elle a un retard, c'Est certain qu'ils ne me croiront pas...

Alors je fais quoi selon vous, j'insiste pour qu'ils aillent consulter poru la vue, ou je laisse aller les choses. Bien franchement depuis un bout ca va vraiment mieux avec la puce, a part pour manger mais bon... c'es tune autre histoire.

parfois quand il y a de l'eau dans les oreilles, l'équilibre et le language en prennent un coup...

Moi je dis que notre devoir est de dialoguer avec le parent. Il ne faut pas poser de diagnostique mais nous pouvons communiquer nos observations. Ce que le parent choisi de faire avec l'information le regarde.

Dans le cas de ta petite, je ferais TOUJOURS remplir un rapport d'accident, mentionnant dessus que je remarque qu'elle trébuche souvent. J'irais jusqu'à recommander une visite chez l'optométriste pour être certaine. Protège toi au cas ou...

Une dernière petite chose. Une phrase que tu as mentionné m'a atteint. La partie ou le parent dit que son enfant est brillant.
Dans mes années d'expérience, les parents qui se vantent souvent que leur enfant est un génie, un Einstein, se retrouve souvent les enfants diagnostiqués avec un trouble pas longtemps après (attention, comportement ou TED). Je pense que parfois le parent a besoin de se convaincre que tout va bien. Peut-être le parent n'est pas prêt à voir la réalité?

je seconde copci.

S'avouer que quelque chose est «pas normal» chez notre enfant, ça peut être difficile.

Moi aussi j'irais avec des rapports d'accident, s'il y a blessure. Genre vérifier l'état pour prévenir commotion car s'est cognée à la tête, échimose...Les mots peuvent être pris plus au sérieux.

As-tu remarqué si c'est nouveau, ou bien elle a toujours été comme ça?

Est-ce qu'elle regade les choses au loin...comme les oiseaux dans le ciel mettons?

Ses pieds sont t'ils droits?

Est-ce qu'elle entend si tu chuchote derrière elle (le mot chocolat est vraiment winner!)?

Sans donner de diagnostique, il faut mettre en évidence les faits observés. Elle tombe en marchant en ligne droit, elle titube est se cogne plus souvent a gauche, ou a droite. Je remarque que si ellke court elle tombe aussi etc....
Ca peut autant être un problème de vison, que d'audition ou comme ma petite nièce un cancer du cerveau mais on est pas la pour diagnostiquer.

oui elle entend bien. pour la vue, bien j'ai jamais regardé si elle pointait des trucs au loin je vais être plus attentive. Mais moi je suspecte un autre trouble, je suis loin d'être une spécialiste, mais je suspecte quelque chose genre TDA, au même autiste léger. Mais j'peux pas dire ca aux parents. elle a quelques retards, motricité fine, globale, language. Mais les parents veulent rien voir malgé mes quelques remarques...

winter_minnie: Vous sembler inquiet pour la petite fille dans ta garderie et je pense que vous avez bien raison de l'etre. Avez-vous pensez a appeller l'agente pedagogique de votre BC? Elle sont tres abilité dan cette domaine. Elle vont t'aider a évaluer les besoins de la petite et aussi t'aider a formuler tes mots pour aborder les parents. Les rapports d'accidents serait tres bien mais aussi des rapports de tes observations précises sur ses comportaments. Il faut faire attention dan les observations ecrit de ne pas porter un diagnostique mais plutot écrire les actions exacte de l'enfant dan toute sortes de situations. Tu pourrais demander a la mere de noter par écrit tout les fois que sa fille decrit quelque choses en paroles de se qu'elle voit, par exemple. Si toi tu faite la meme devoir et tu suggere a comparer vos observations apres une semaine. Faite la des rappelles, style; ¨J'ai faite 2 ou 3 observations ecrit aujourd'hui pour notre rendez-vous pour Vendredi. Essayer d'en faire au moin une ce soir.¨ Elle peut juste la faire comme verbalement dans son telephone pour que ca soit simple. Vendredi, ou une autre soir qui te convient, vous partager vos observations et ensuite tu demande a la mere qu'es ce qu'elle deduite de l'exercises d'observations. Je l'ai deja faite avec une mere et elle a compris le besoin de consulter. Garder a l'esprit que c'est tres difficile pour une parent la processus d'admettre que ton enfant a des difficulter. Une phrase tres court mais plein de compassion comme, ¨Ensemble nous pouvons trouver de l'aide pour se rassurer que toute va bien pour la petite X¨. Je te souhait bon courage!

J'ai pas de BC je suis privée, et c'Est dans une situation comme celle ci qu eje voudrais être accréditée. Et pour ce qui est de mes observations, bien ca donnerais rien. Tout ce que je dis à la maman bien elle ne veut pas le voir. Sa puce tombe partout, elle ne le voit pas et ce même si elle a vu la puce foncer dans un barre au parc et qu'elle est tombé sur une marche à s'en enfoncer les dents. Je dis à la maman que je trouve que la puce parle pas beaucoup, elle me dit qu'elle ne trouve pas j'aurais tout plein de trucs du genre à dire ici... Mais plus ca va et plus je me dis que je ne pourrais pas garder cette puce encore bien longtemps avec tout ce qui se passe. Ca me fait queqlue chose de baisser les bras devant ca, mais bon... rien ne semble se placer.

Je vais te dire franchement avec tout c eque tu nous racontes a propos de cette enfant la depuis le début, meme accrédité tu n'arriverais a rien, le BC c'est pas le bon dieu hen, y peuvent te soutenir mais si le parent veut pas s'ouvrir les yeux y pourront rien faire de plus pour toi, y réussiront pas plus a leur ouvrir les yeux.

Ca finirais que tu serais obligé de la mettre dehors pareil.

On dit que ca prend 3 refus pour qu'un parent se rendent compte que c'est pas la rsg ou l'école le probleme. Donc si tu es leur premier refus tu va peut etre aider la petite a avoir de l'aide plus rapidement.

Francinette a écrit:

Je vais te dire franchement avec tout c eque tu nous racontes a propos de cette enfant la depuis le début, meme accrédité tu n'arriverais a rien, le BC c'est pas le bon dieu hen, y peuvent te soutenir mais si le parent veut pas s'ouvrir les yeux y pourront rien faire de plus pour toi, y réussiront pas plus a leur ouvrir les yeux.

Ca finirais que tu serais obligé de la mettre dehors pareil.

On dit que ca prend 3 refus pour qu'un parent se rendent compte que c'est pas la rsg ou l'école le probleme. Donc si tu es leur premier refus tu va peut etre aider la petite a avoir de l'aide plus rapidement.

tu viens de décrire une une situation que j'ai vécu avec une petite fille de 4 ans que j'avais dans mon milieu l'an passé

j'ai fais une approche avec le parent ..pas de réponse..2ieme approche,,elle me dit qu'elle veut bien faire des démarches
la conseillere pédago vient dans mon milieu a 2 reprises faire des évaluations avec une grille et me laisse une autre grille a remplir
le parent doit en remplir une aussi...
résultat: ma grille et celle de la pédago se rejoigne mais celle du parent est tres différente
nous étions rendu a l'intervention du CLSC...mais sais-tu quoi?

en Aout, elle a quitté pour une installation , il lui restait juste un an chez moi

elle m'a dit qu'elle trouvait que j'avais pris sa fille en aversion...pourtant je voulais juste lui donné des outils
pour affronter l'école

donc maintenant des interventions je vais etre réticente a m'investir
je vais faire certaines observations et compte rendu au parent mais ca va s'arreter là..

Bien si j'avais une conseillère pédagogique derrière moi j'crois qu'on me prendrait plus au sérieux. Le papa à l'air assez ''dirigeant'' envers la maman, et quand je parle de quelque chose au papa j'ai l'impression qu'il me regarde comme si je connaissais rien de rien. Alors cette fois j'ai parlé avec la maman et bien elle veut pas... voir... Bref, ca me fait qeulque chose, car j'ai travaillé et travaille encore fort sur la puce mais bon, maman est sur le point d'accoucher et j'espère qu'elle va garder la puce assez souvent avec elle durant le congé sinon je vais fortement lui suggérer et si elle le fait pas bien je vais devoir me résigner à la mettre à la porte... mais ca me fait de la peine.

on peu amener l'âne a la rivière mais on ne peut pas le forcer a boire....


Remplis quand même les grilles d'observation et donne leur. Tu auras ainsi fait ton devoir jusqu'au bout. Après ca si les parents ne sont pas prêts a voir les difficultés bien il faut attendre qu'ils le soient.

Pour le problème avec les oreilles , parfois un débalancement au niveau du liquide dans les oreilles peut provoquer es chutes, ou elle peut avoir une labyrinthite etc....

francinette, moi pareil. les quelques fois ou j'ai fait des interventions, j'ai pratiquement regretté. D'une part, le parent ne 'm'aimait' plus, une froideur s'installe, puis le doute s'installe. Tu te demandes si il regade ailleurs, alors, t'ose plus investir.... Ou bien, c'est moi qui avait la job de faire des ateliers pour l'enfant, car le parent me disait, toi t'es bonne, moi, pas capab!!
alors, maintenant, j'essaie de laisser des pistes (laisser le bricolage de l'enfant avec ceux des autres pour que le parent voient que le bricolage de leur enfant est vraiment moins 'évolué`' que celui des autres.... je remets des petits travaux educatifs non-réussi afin qu'ils s'ouvrent les yeux. Mais à date, ca marche pas fort car j'en ai 2 qui ont vraiement de la difficulté (autisme) et tellement prononcé que tout le monde m'en parle sauf les parents.

Simone, j'Crois qu'on est dans le même bateau... Moi je ne sais pas si c'ESt de l'autisme, car elle n'Est pas si pire, mais tout le monde voit qu'elle a un retard ou qu'elle est bizarre, sauf les parents. J'ai beau leur dire des commentaires, ils ne veulent pas les entendre. Alors maintenant je fais comme si j'avais affaire a une 18 mois avec la puce. Aujourd'hui on a fait un brico, c,Était relativement simple, on mettait de la colle avec un pinceau et ensuite on collait un carré de papier de soie sur la colle. Ma puce de 21 mois à comprit tout de suite et go elle a commencé. Celle donc je parle ici, à 27 mois et malgré que je lui ai expliqué, montré, qu'elle regardait faire les autres, bien elle a jamais comprit et elle arrachait les papiers des autres car c,était un brico collectif, alors je l'ai retirer du brico et je l'ai envoyé jouer en jeux libres plus loin.

en tout cas, bon courage winter minnie, mais, pas pour etre platte mais malheureuement, je crois qu'on est plusieurs dans cette situation et que ca ira pas mieux, car les statistiques augment pour les enfants de ce genre..... et, ce que je crois, (opinion personnelle), les médecins n'ont pas avantages à donner le diagnostic ' autisme ou dysphasique....' (alzheimer pour les personnes agées) car, à ce moment, le gouvernement à une responsabilité financière et des services à subventionnés, à payer, pour ces personnes. Donc, plus payant de dire un autre mot pour ne pas avoir a embarqué ces petits (ou vieux) sur la tutelle du gouv. Donc, c'est aux parents d'assurer et de devancer ces fameux diagnostics pour réagir aupres des leurs.